смотреть уроки 11 класс





Математика 1 класс. Урок 1. Сколько всего? (2012)


Приглашаем на сайт - http://homelessons.ru/ Смотрите этот видеоурок в новом исполнении - https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=rF-tYQ-LLlA Этот урок начинает годовой курс школьной программы "Математика 1 класс". Мы будем учиться отвечать на вопрос "Сколько всего?". Для этого посмотрим на птиц, птицы синие и птицы желтые. Сколько синих птиц? Сосчитаем: одна, две, три, четыре. Сколько желтых птиц? Одна, две. А нам нужно узнать, сколько всего птиц. Для этого обозначим птиц кружками. Синих птиц четыре, и поставим столько же синих кружков. Один, два, три, четыре. Желтых птиц две, и поставим столько же желтых кружков. Один, два. Обведем синие кружки. Что показывают синие кружки? Сколько синих птиц. Их четыре. И поставим число четыре. Обведем желтые кружки. Что показывают желтые кружки? Сколько желтых птиц. Их две. И поставим число два. Обведем все кружки. Что показывают все кружки? Сколько всего птиц. Как узнать, сколько всего птиц? Их нужно пересчитать. Пересчитывать кружки можно слева направо, и справа налево. Пересчитаем кружки. Один, два, три, четыре, пять, шесть. И поставим число шесть. Как же мы нашли число шесть? Четыре и два это шесть. Вместо "И" мы будем говорить "прибавить". А вместо слово "ЭТО" ­ "получится". Но прибавить и получится – длинные слова. И люди договорились их заменять знаками, чтобы запись получилась короче. "Прибавить" обозначим знаком "плюс", а "получится" знаком "равно". Эту числовую запись можно прочитать двумя способами: "к четырем прибавить два получится шесть", или "четыре плюс два равно шести". Так что же мы не знали? Сколько всего птиц. А теперь узнали? Да. Шесть птиц. Что же мы сделали, чтобы ответить на вопрос сколько всего? Объединили предметы, пересчитали, а в записи между числами поставили знак прибавить или плюс, и узнали сколько всего.


смотреть уроки 11 класс

Комментарии запрещены.

Это Интересно:
Клипы и Сериалы онлайн
Рубрики
Новые видеоуроки:
Видео уроки он-лайн
Return to Top ▲Return to Top ▲